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构建应用型本科教育教学体系——学校“三严三实”中心组集中学习和处级干部培训班第四讲
2015-07-12   宣传部   (浏览次数:)

7月11日上午,英才校区学术报告厅凝重而富有生气,我校“三严三实”中心组集中学习和处级干部培训班第四讲在这里如期举行,校党委副书记、副校长曾照烨以《构建应用型本科教育教学体系的若干思考》为题作专题报告,校领导、党委委员、校区管委会主任、学校全体处级干部参加会议。

会上,曾照烨结合国内外高等教育的发展趋势和学校融合发展的实际情况,从应用型大学的内涵和特征、学校建设应用型大学的基础和挑战、建设应用型本科的基本思路和举措等方面,进行了深刻阐述。

曾照烨从大学的起源和发展谈起,指出应用型大学已经成为一种独立的高等教育类型,是世界大学发展的趋势;应用型大学依托学科、注重专业、突出应用、以本科教育为主,重在“应用”,基本内涵是应用型学科专业建设、应用型人才培养和应用型科学研究;基本特征是面向区域、行业、经济社会发展服务,培养应用型技术人才,构建应用型学科体系,发展应用型科学研究,以产业链、创新链为主体设置专业,建设双师、双能型教师队伍,产学研结合,协同创新,走开放式国际化办学道路。

在谈到我校建设应用型本科的基础与挑战时,曾照烨指出,学校是由两所特色鲜明的专科学校合并组建的,具有50多年从事应用型教育的经验积累,具有面向行业培养技术技能型人才的成功探索和实践经验,具有一支敢于实践的“双师型”应用技术教育团队,有稳固的校企合作组织平台和完善的实践教学基地,具有服务区域经济社会发展的优良传统和专业能力,成功申报了省级第二批本科院校转型发展试点单位,发展应用型教育既有扎实的基础,也是学校长期办学积淀的必然选择。

曾照烨结合我校实际,提出了应用型本科的基本思路:以人才培养为中心,以学科专业建设为龙头,以师资队伍建设为重点,以构建本科教育教学体系和学校内部治理体系为主线,在建成合格校的基础上,建设具有鲜明地域和行业特色的应用型大学。曾照烨结合学校正在制定的“十三五”规划,介绍了学校建设应用型本科的主要举措:强化学科专业建设,重点发展农学、管理学学科专业,加快发展工学、经济学学科专业,统筹发展基础学科和其他学科专业,推进专科专业调整与升级;强化师资队伍建设;强化产学研结合,推进科技创新;强化教育教学管理;强化内部治理体系建设,落实大学章程,建立行业企业等参与的高校治理结构,科学设置校内机构。

最后,曾照烨深情地指出,建设应用型本科要坚持办应用型大学不动摇,坚持教学中心地位不动摇,坚持“知行合一”,做到育人是本、正气是魂、责任是根,广大党员干部要认真把握应用型本科的办学规律、遵循规律,以时不我待的担当意识,求真务实,为了学校美好的明天,奉献我们各自的智慧和力量。

曾照烨对我校应用型本科教育教学体系建构深入而系统的思考,使与会的处级干部感慨万分:在学校融合发展,开局布篇的历史时期,学校领导以求实求真的精神,为我们做出了榜样,我们只有在自己的工作岗位上,认真践行“三严三实”,进一步统一思想,明确工作思路,群策群力,才能不辜负学校领导的期望,才能履行好自己的职责。(宣传部常书辉/文 吴义辉/图)

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