为充分了解《工程师基础能力训练》特色课程的教学效果、推动课改的持续实施，10月10日，包装与印刷工程学院在尚严楼C-225会议室举行课程改革试点班级师生座谈会。该学院院长魏庆葆，副院长张岩、刘士伟出席会议。

在学生座谈会上，学生畅谈学习特色课程的感受和改革前后学习状态的变化。学生认为课程以分小组的形式，分阶段进行自主设计并汇报项目，有效提高了自身的团队合作意识、管理能力和表达能力，翻转课堂、任务驱动等方式比较新颖，上课内容较之前更加丰富多彩，做到了师生、生生互动交流。

在教师座谈会中，部分任课教师结合前期教学情况，讨论了线上线下时间分配、如何进一步提升学生兴趣、如何更全面进行课程考核等问题，并针对学习内容进行梳理和调整。通过深入讨论交流，细化了《工程师基础能力训练》课程改革内容，使课程更加贴合“包装工程师”岗位需求。

魏庆葆认真听取了师生的座谈交流，对学生在课程教学过程中给予的配合表示肯定和感谢，建议任课教师要及时总结经验，把好的做法贯穿到以后的教学工作中，使学生成为课改的真正受益者。针对座谈会上反映的问题，希望任课教师在今后的授课过程中加以修正，并开展持续深入的课程改革。

《工程师基础能力训练》是系统训练本科生掌握工程师所应具备的基本素质与能力的一门系统应用课程，在教学过程中推行了以学生为中心的翻转课堂教学模式、以能力培养为核心的教学内容以及与专业认证相统一的考核模式等多项课程改革措施。（包装与印刷工程学院供稿）