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?　　按照上级文件精神和要求，金融与会计学院秉承教师“离校不离教，网上可指导”，学生“停课不停学，线上可学习”的新理念，科学研判延期开学期间的各种因素，克服师生人数多，老师平均年龄大等困难，科学制定网络教学工作方案，积极开展网络在线教学，用实际行动做到防疫斗争和教学工作两不误。

　　院长黄良杰教授亲自带头首建网课，示范教学，经过广大老师和同学们的不懈努力， 90多位任课教师已建课程近100门次，师生访问量近60万人次，在全校教学院部中名列前茅。

　　“今天，欢迎大家来到《资产评估》网络课堂直播间……”温和亲切的面庞如在学生面前，娓娓道来的讲授就在耳畔。这是金融与会计学院的王静老师首次使用“超星+钉钉”在线授课。在网络几十分钟的教学片段中，融合了课前签到、课中提问、师生互动等多种教学应用场景。

　　在《会计职业道德》课程第一次课堂上，资产评估教研室郭玲玲以当前国家疫情防控为背景，结合选取的典型事件，讲解道德和职业道德的概念和内涵，生动诠释了“国无德不兴，人无德不立”。课下，要求学生观看电影《流感》，希望通过电影，让学生对当前疫情树立正确态度，并以此为契机对学生进行思政教育。

　　会计学教研室张凯老师通过学习通平台开展《政府会计》速课教学，在学习通上建设班级群聊，随时帮助同学在线答疑。另外开展课堂讨论，激发学生学习兴趣，增强师生互动。

　　会计信息化教研室李石老师利用超星学习通平台、QQ平台及希沃录播系统通过视频讲解、操作过程录屏完成教学过程，课后通过问卷调查、在线作业等形式检验教学效果，并对学生提供实时在线答疑。

　　国际会计教研室李萌老师充分利用线上教学，开展多形式教学活动，夯实专业知识。

　　保险教研室张智勇老师通过超星学习通开展《财产保险》网络直播教学，直播后生成的视频尤其受学生欢迎，个别因网络原因无法进入直播室听课的同学可以反复观看。

　　信用管理教研室刘玉红老师采用超星通自建课程上传教学基础资料，利用钉钉直播进行课程讲解《信用管理学》课程。

　　审计学教研室宋歌老师，通过网络课堂讨论及时捕捉同学们独特、令人惊喜的思想闪光点，随时进行师生互动。

　　投资学教研室承担的证券投资学课程，在师生群力群策和集思广益下，共同建设证券投资学课程，打造“人人皆学、处处能学、时时可学”的学习氛围。

　　同样的例子在金融与会计学院还有很多很多……（金融与会计学院 邵翠丽）

　

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